O celular é uma tecnologia móvel que está ao alcance de muitas pessoas. Embora ainda, provavelmente existam pessoas que não fazem uso do celular, sabemos que umas não utilizam por opção própria, ou seja, ignoram esse equipamento, não almejam serem ocupadas por meio deste instrumento, alguns por ausência de recursos financeiros e outros por conta da situação geográfica que impossibilita sinal de acesso. Mas embora isso ocorra raramente encontramos pessoas que não conheça o aparelho denominado celular. No campo escolar se constata que parte das escolas impedem a entrada desse equipamento no espaço educativo com intuito de proibição de uso. Todavia, fora da escola as pessoas aprendem e ensinam diversos conteúdos com esse instrumental. Nessa perspectiva, indago a turma de pedagogia 2010 noturna da UFPA de Altamira:O celular é relevante ou irrelevante na ação pedagógica? Como sugestão de leitura vos convido a acessar os seguintes siteshttp://www.anped.org.br/reunioes/29ra/trabalhos/trabalho/GT16-2668--Int.pdfe aindahttp://porvir.org/porpensar/nao-podemos-ver-celular-como-inimigo/20130624 para que fundamentados nas ideias descritas nos sites e no estudo da monitoria da última aula, possas elaborar seu comentário para postar neste blog.
