O currículo, educação do campo e as tecnologias na educação são campos de conhecimento que intercruzam e fortalecem o nosso debate.
sábado, 2 de fevereiro de 2013
BLOG, ESPAÇO DE DIVULGAÇÃO.
Penso o blog como um espaço importante de divulgação de nossas atividades. Com isso quero registrar que estou desenvolvendo um trabalho no campo educacional, voltado para as tecnologias na educação. Entendo ainda que esta discursão exige muito de todos que almejam dialogar, estudar e debater sobre esta temática. Além de complexo e desafiador identificamos que, no contexto atual, apesar das dificuldades técnicas em manusear a diversidade de tecnologias percebemos que diversos educadores têm buscado compreender e utilizar-se dessa parafernália instrumental otimizando o conhecimento para dimensão não meramente técnica, mas canalizando esta ênfase para o campo da crítica, sobretudo com a finalidade de interagir melhor com o educando. Penso que, não podemos olhar o currículo e as tecnologias presentes na escola de forma alienada, endeusando o instrumento como salvador; assim como não podemos negar a relevância destas ferramentas quando trabalhamos o conhecimento e sua construção relacionando-os a uma perspectiva crítica/reflexiva de vida, cultura e sociedade do cenário atual.
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