O currículo, educação do campo e as tecnologias na educação são campos de conhecimento que intercruzam e fortalecem o nosso debate.
sábado, 20 de abril de 2013
Culminância de Educação e novas tecnologias da comunicação e informação
Os estudantes de pedagogia 2011, turno matutino como culminância da disciplina educação e novas tecnologias da comunicação e informação desenvolveram algumas atividades, aqui disponível para socialização.
sábado, 23 de março de 2013
Educação e novas tecnologias da comunicação e informação
Estivemos durante uma disciplina dialogando com estudantes do curso de pedagogia 2011 sobre Educação e novas tecnologias da comunicação e informação. Naqueles dias, refletimos, debatemos e tecemos críticas a diferentes aspectos de conhecimentos no contexto mencionado, realizamos pesquisas, produzimos conhecimentos em diferentes meios de comunicação. Os estudantes, agora tem uma última atividade, que é acessar este espaço para ler uma entrevista de Nelson Pretto e tecer seus comentários. Para isso terão que acessar aqui o link: http://educacao.atarde.uol.com.br/?p=9497 e após a leitura, escreverem no bloque seu comentário.
terça-feira, 19 de março de 2013
Educação e novas tecnologias da comunicação e informação
Dialogar sobre educação é um campo complexo e ao mesmo tempo muito interessante. Mais complexo ainda é fazer esse estudo interligando ao contexto das tecnologias da comunicação e informação. Contudo, entendemos que estas categorias de debate são tão antigas quanto a humanidade e que, embora algumas vezes fique confuso definir uma da outra, educação e comunicação são elementos relevantes e mesmo no contexto atual onde se presencia com frequência a inserção de novas tecnologias da comunicação este produtos se constituem como diferentes e podem colaborar no processo de ensino aprendizagem do crianças jovens e adultos.
Estamos presenciando e de certa forma participando, inserindo em um cenário pulverizado por inúmeros meios de comunicação e diversos processos educacionais. E estes tendem aumentar. Com isso, a possibilidade de intercruzar-se para alavancar novas formas de olhar o mundo que nos cerca bem ou seu contexto global tem sofrido alterações. Por meio da internet, considerada um veículo comunicação podemos aprender, ensinar, comunicar e informar os outros e a nós mesmo.Esse universo virtual apresenta não somente situações carregada de negatividade como uns defendem, mas ao tempo diversidades em possibilidades.
Desse universo carregado de informação e comunicação, a educação não precisa se distanciar por que esta entra no espaço da sala de aula, por meio do público que a escola atende, por uma geração digital que gradativamente fará com que nossa escola desenvolva outro modelo de formação. Já iniciamos algumas reflexões com estudantes em formação do curso de pedagogia, para que possamos juntos identificar novas possibilidades educacionais onde as tecnologias da comunicação e informação possam colaborar significativamente com este novo momento da educação.
Desse universo carregado de informação e comunicação, a educação não precisa se distanciar por que esta entra no espaço da sala de aula, por meio do público que a escola atende, por uma geração digital que gradativamente fará com que nossa escola desenvolva outro modelo de formação. Já iniciamos algumas reflexões com estudantes em formação do curso de pedagogia, para que possamos juntos identificar novas possibilidades educacionais onde as tecnologias da comunicação e informação possam colaborar significativamente com este novo momento da educação.
sábado, 16 de março de 2013
quinta-feira, 14 de março de 2013
2. Resultado das atividades acadêmicas do turma de pedagogia 2009.
Apresentamos outros planos de aulas desenvolvidos por estudantes do curso de pedagogia como sugestão para trabalhar com a informatica educativa em sala de aula.Plano de aula: O alfabeto maiúsculo e minúsculo http://www.slideshare.net/SocorroDias/as-letras-maisculas-e-minsculas-17244215
Outro plano de aula: http://www.slideshare.net/SocorroDias/as-trs-partes-do-corpo
Outro plano de aula: http://www.slideshare.net/SocorroDias/as-trs-partes-do-corpo
segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013
Painel de atividades acadêmicas
As atividades expostas neste painel, resultam da culminância da disciplina Tecnologias, informáticas e educação, onde estudantes do curso de pedagogia 2009 do Campus Universitário de Altamira/UFPA organizaram algumas proposições em forma de plano de aula, que podem ser desenvolvidas em um laboratório de informática. Esses planos de trabalho/aula foram elaborados por grupos de três pessoas que apresentam algumas sugestões iniciais de como trabalhar com o computador na escola. Fiquem de olho e acompanhe as atividades abaixo.
A poesia.
Ler uma poesia desperta-nos para outros olhares em relação ao mundo e as coisas em nosso entrono. O poeta assim como os cantores possuem uma forma própria de expressar sua visão das coisas, no mundo. Agora se ler uma poesia causa esse esplendor, interno, individual próprio em cada ser imagine-se usando sua criatividade para criar uma poesia.
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